工效是传统工艺的10倍,民间艺术进校本课程

记者从湖南大学获悉,该校材料科学与工程学院的7位本科生,费时两年多设计了一套先进的陶瓷浆料生产工艺,解决了困扰我国陶瓷浆料生产过程中能耗高、工效低、自动化程度低等多项技术难题。这项新工艺在今年11月举行的第十届全国大学生“挑战杯”竞赛上获得一等奖。
中国虽然是一个陶瓷生产和出口大国,但一直以来陶瓷出口产品附加值低,并因此导致创汇能力较低。由湖南大学学生设计的新工艺,将改进过的蓝式砂磨机引入到陶瓷浆料制作过程中,使工效达到传统工艺的10倍,能耗只有传统工艺的30%。运用这套新工艺后,陶瓷的浆料制作过程可以实现自动化,制作的浆料颗粒更细,更均匀,粉尘污染和噪音污染也大大降低。目前,该项工艺已在湖南电力电瓷器厂、湘火炬集团进行了设计与推广,并已在华联瓷业集团的特种陶瓷厂和郴州高斯贝尔数码科技有限公司特种陶瓷厂建立了生产线,取得了良好效果。

日前,成都双楠实验学校请来了一位特殊的老师——四川省著名工艺美术大师叶牧天先生。叶先生走进了小学三年级的课堂,向孩子们传授中国民间剪纸艺术。

本月28日、29日锦城艺术宫《藏谜》演出现场,蓉城观众将第一次看到大法号,这是8月成都首演时不曾见过的,不仅有大法号,《藏谜》中还有很多藏民族喜欢的乐器,独特的音乐气质让人沉醉的同时,也让观众大开眼界。

民间艺术 走进小学课堂

记者了解到,《藏谜》中将出现很多藏族独有的乐器,如法号、骨号、陶笛、鹰笛等,还有龙头琴、曼陀铃、弦胡、达玛鼓,它们发出的声音以及音乐气质,与人们司空见惯的乐器大不一样。第二场,老阿妈带着小羊叉叉来到康巴农区,一派丰收景象,帐篷外的女人一会儿打酥油茶一会儿挤牛奶,男人弹着六弦琴深情地唱起情歌——这一刻,尔甲带来的纯藏式乐队,将向观众展现多种藏式乐器:六弦琴、弦胡、曼陀铃、达玛鼓、藏磬、藏大鼓。观众将欣喜地发现,那个打鼓的女孩,就是杨丽萍可爱的小侄女彩旗。

伴随着悦耳的上课铃响,叶老师迈着轻快的步伐走进了双楠实验学校的美术教室。等待他的是兴奋不已的、坐得整整齐齐的50名三年级的小朋友。

成都首演时,尔甲演唱的是《尔甲的央金玛》,此次他将带来两首新歌,他会用藏语唱起《朝圣者》《格萨尔王》。《朝圣者》中唱道:“朝圣的心啊,叩响那天堂。是谁的眼睛闪烁着泪光。追随你的足迹,点燃一缕桑烟,祈求你的甘露,落在我的肩膀。”《格萨尔王》是藏族民间文化最重要的组成部分,是世界上最长的英雄史诗,是人类珍贵的文化遗产。尔甲和藏乐队将共同演绎《格萨尔王》。

“剪纸是我们民族的骄傲,同学们从小接触剪纸,就是接触我们的国粹……”叶老师在讲台上激情飞扬地讲解着剪纸艺术的由来。“同学们心中想到什么形象,就可以用剪刀把它们一个个地剪出来。”说着,叶老师拿出事先准备好的一副副剪纸,“小狗!”“熊猫!”“猴子!”……同学们发出一阵阵惊呼,“你们想不想学习这门独到的手艺啊?”“想!”50名孩子被这一幅幅可爱的小动物形象深深地吸引住了。

接着,叶老师拿出剪刀和彩纸开始了现场表演示范。把彩纸对折,再对折,随着剪刀在纸上穿梭——“哇!小兔子!”孩子们又一次沸腾开了。叶老师的手上,四只手牵手的小兔子活灵活现。同学们完全折服了,纷纷拿起铅笔、彩纸,按照叶老师黑板上的图示开始了自己的实践。

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